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“线上课堂”实现居家防疫保学两不误 ——宿迁中学师生同心协力战“疫情”

罗淮 2020/2/11 19:48:19 点击1725次

 为有效应对新冠肺炎的疫情,认真落实上级部门关于疫情防控工作精神,响应春季学期延期开学的号召结合高三学习时间紧、任务重等实际情况,宿迁中学研究制订了“疫情防控实施方案”和“网上授课指导意见”,各年级根据学校统一部署,迅速落实,多措并举,统筹安排指导学生科学居家防疫和自主学习工作。截至2月9日,全校三个年级已全部开通在线教学,充分利用网络媒体做到“居家安全防疫情”和“延期停课不停学”最大程度地降低了疫情对新学期教学进度的影响。


 学校充分利用网站、微信公众号和家长微信群等,定期发送疫情防控知识、健康打卡、问卷调查、疫情通报等信息,号召动员全校师生及家长积极响应并认真投入到疫情防控之中。全校三个年级各学科组教师认真备课、研究教材,精心布置每天的学习内容和作业,教师分期、分批与学生电话或微信联系,随时关注学生的学习状态,班主任在家长微信群提出假期陪学的相关要求。


 根据疫情发展情况,高三年级召开“延期不延学、停课不停学”研讨会。会议决定采用网上授课的形式,指导学生在家自主学习。2月3日各班级建立学生微信学习群,成员为本班级学生、任课老师、班主任、年级分管校长与年级管理人员,班主任负责群内早中晚各个时间段的点名,既考查学生,也督促教师。年级管理人员全程参与各班级活动,了解各班级、各学科在线学习情况,发现问题及时督促整改。学科组从1月28日开始集体备课,提前将授课的ppt发到学科群,老师进行二次备课后提前将授课内容发至学生微信学习群。同时,年级提前安排课表与作息时间表,抽查学生在线与教师准时上线情况,采用“自主学习+同学讨论+教师答疑+当堂检测”的模式,以“四有”为统一标准:有明确的学习目标,有详细的PPT内容,有师生互动的环节,有及时的抽查反馈,确保教学效果。为检测保学成效,年级还将在正常返校之后组织学情调研,确保学生假期学习不松懈。

 各年级将进一步创新家校沟通模式,制定延期开学工作方案,加强师生联系,引导学生保持良好心态,消除焦虑恐慌,克服麻痹大意,积极抗击疫情,同时指导学生安排好学习、休息时间,确保假期学习效果不打折。

(撰稿:金彭   审核:邱绍军、朱麟

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